Iskol\u00e1nk 1992. \u00f3ta m\u0171k\u00f6dik katolikus egyh\u00e1zi iskolak\u00e9nt. 1994. augusztus 1-t\u0151l b\u00fcszk\u00e9n viseli Szent Anna nev\u00e9t, aki a hitre val\u00f3 nevel\u00e9s p\u00e9ldak\u00e9pe.<\/p>\n\n\n\n
Ahogy \u00e9gi nagyany\u00e1nk tan\u00edtotta gyermek\u00e9t, \u00fagy mi is ezzel a kereszt\u00e9nyi hittel \u00e9s szeretettel oktatjuk, nevelj\u00fck a rank b\u00edzott gyermekeket.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s vall\u00e1s\u00fa tanul\u00f3kat is sz\u00edvesen fogadunk, vall\u00e1si szabads\u00e1gukat tiszteletben tartjuk.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Mi\u00e9rt v\u00e1lasszon minket?<\/strong><\/p>\n\n\n\n -Pedag\u00f3gusaink <\/strong>szakmailag j\u00f3l k\u00e9pzettek, nagy tapasztalatokkal rendelkeznek, a fiatalok nagyon tehets\u00e9ges szakemberek, akik sz\u00edvvel-l\u00e9lekkel tan\u00edtanak, nevelnek.<\/p>\n\n\n\n -Tanul\u00f3inkat \u00e9rdekl\u0151d\u00e9s\u00fcknek megfelel\u0151en k\u00e9sz\u00edtj\u00fck fel a tov\u00e1bbtanul\u00e1sra. Felv\u00e9teli el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u0151 \u00f3r\u00e1kon vesznek r\u00e9szt a 8. oszt\u00e1lyosok. Tov\u00e1bbtanul\u00e1si eredm\u00e9nyeink mutatj\u00e1k, hogy megfelel\u0151 felk\u00e9sz\u00edt\u00e9s t\u00f6rt\u00e9nik iskol\u00e1nkban.<\/p>\n\n\n\n -Bar\u00e1ts\u00e1gos k\u00f6rnyezet, t\u00e1gas, z\u00f6ld udvar, j\u00f3l felszerelt tantermek, sz\u00e9p folyos\u00f3k, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi terek, v\u00e1rj\u00e1k a gyermekeket. A tantermekben interakt\u00edv t\u00e1bl\u00e1k vannak, amivel az internet adta lehet\u0151s\u00e9geket is tudjuk biztos\u00edtani.<\/p>\n\n\n\n -A j\u00f6v\u0151 nemzed\u00e9k\u00e9nek k\u00f6rnyezettudatos magatart\u00e1s\u00e1t iskolakert\u00fcnk indul\u00e1s\u00e1val fejlesztj\u00fck.<\/p>\n\n\n\n -A busszal k\u00f6zleked\u0151ket k\u00eds\u00e9rj\u00fck, a reggeli \u00f3r\u00e1kban feln\u0151tt forgalomir\u00e1ny\u00edt\u00f3 seg\u00edt a biztons\u00e1gos \u00e1tkel\u00e9sben.<\/p>\n\n\n\n -H\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171 gyermekek felkarol\u00e1sa fontos feladatunk.<\/p>\n\n\n\n -Nagy t\u00e1mogat\u00e1st kapunk az \u00f6nkorm\u00e1nyzatokt\u00f3l \u00e9s helyi v\u00e1llalkoz\u00f3kt\u00f3l, egyes\u00fcletekt\u0151l.<\/p>\n\n\n\n -Di\u00e1kjainknak olyan ismereteket, tud\u00e1st \u00e9s emberi mint\u00e1t adunk, mellyel a magyars\u00e1g, az emberis\u00e9g \u00f6r\u00f6k \u00e9s kereszt\u00e9ny \u00e9rt\u00e9keit k\u00f6zvet\u00edtj\u00fck: a szeretetet, tiszteletet, becs\u00fcletet, hitet, munkaerk\u00f6lcs\u00f6t.<\/p>\n\n\n\n -Iskol\u00e1nkban a tanul\u00f3k teljes szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9nek fejleszt\u00e9se, korszer\u0171 ismereteinek, k\u00e9pess\u00e9geinek, k\u00e9szs\u00e9geinek kialak\u00edt\u00e1sa \u00e9s b\u0151v\u00edt\u00e9se a legfontosabb pedag\u00f3giai feladat.<\/p>\n\n\n\n -Nevel\u0151ink szellemileg, erk\u00f6lcsileg \u00e9s testileg eg\u00e9szs\u00e9ges nemzed\u00e9ket k\u00edv\u00e1nnak nevelni a r\u00e1nk b\u00edzott gyermekekb\u0151l.<\/p>\n\n\n\n -Az als\u00f3 tagozat f\u0151 feladata a biztos alapok megteremt\u00e9se j\u00e1t\u00e9kos, tapasztalatokon alapul\u00f3, v\u00e1ltozatos tanul\u00e1sszervez\u00e9si form\u00e1kkal.<\/p>\n\n\n\n -A fels\u0151 tagozat szakmailag kiv\u00e1l\u00f3an, eredm\u00e9nyesen felk\u00e9sz\u00edti tanul\u00f3inkat a k\u00f6z\u00e9pfok\u00fa tov\u00e1bbtanul\u00e1sra.<\/p>\n\n\n\n -Tehets\u00e9ggondoz\u00e1s:<\/p>\n\n\n\n -szakk\u00f6ri szinten v\u00e1laszthat\u00f3 els\u0151 oszt\u00e1lyt\u00f3l n\u00e9met illetve angol nyelv, negyedik oszt\u00e1lyt\u00f3l m\u00e1r intenz\u00edvebben tanulj\u00e1k a v\u00e1lasztott idegen nyelvet di\u00e1kjaink<\/p>\n\n\n\n -v\u00e1laszthat\u00f3 szakk\u00f6reink: sz\u00ednj\u00e1tsz\u00f3, \u00fcgyes kezek, szorob\u00e1n, hittan, szivacsk\u00e9zi, labdar\u00fag\u00e1s, k\u00e9zilabda, git\u00e1r, \u00e9nekkar, t\u00e1rsasj\u00e1t\u00e9k<\/p>\n\n\n\n -sz\u00ednh\u00e1z- \u00e9s m\u00fazeuml\u00e1togat\u00e1s, \u00fasz\u00f3tanfolyam szervez\u00e9se<\/p>\n\n\n\n -a p\u00e1pai Allegr\u00f3 m\u0171v\u00e9szeti iskola a Bokr\u00e9ta n\u00e9pt\u00e1ncegy\u00fcttes ut\u00e1np\u00f3tl\u00e1s\u00e1t seg\u00edti<\/p>\n\n\n\n -gazdag iskolai \u00e9s iskol\u00e1n k\u00edv\u00fcli programk\u00edn\u00e1latunkkal a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9s a c\u00e9lunk<\/p>\n\n\n\n -tanulm\u00e1nyi, m\u0171v\u00e9szeti, sport versenyeken val\u00f3 eredm\u00e9nyes r\u00e9szv\u00e9tel<\/p>\n\n\n\n -k\u00f6z\u00e9piskolai felv\u00e9teli felk\u00e9sz\u00edt\u0151 foglalkoz\u00e1sok v\u00e9gz\u0151s tanul\u00f3inknak.<\/p>\n\n\n\n -Felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00e1s: a nehezebben tanul\u00f3 gyerekek is megkapj\u00e1k a megfelel\u0151 szakmai seg\u00edts\u00e9get tan\u00f3rai differenci\u00e1lssal, plussz felz\u00e1rk\u00f3ztat\u00f3 \u00f3r\u00e1kkal.<\/p>\n\n\n\n -Fejleszt\u00e9s, gy\u00f3gypedag\u00f3gia helyben: a szak\u00e9rt\u0151i v\u00e9lem\u00e9nnyel rendelkez\u0151 tanul\u00f3kkal egy fejleszt\u0151pedag\u00f3gus, h\u00e1rom gy\u00f3gypedag\u00f3gus -k\u00f6z\u00fcl\u00fck ketten autist\u00e1k ell\u00e1t\u00e1s\u00e1val foglalkoznak-, egy oligofr\u00e9n pedag\u00f3gus, egy logop\u00e9dus foglalkozik r\u00e9szleges integr\u00e1ci\u00f3ban; emellett pedag\u00f3giai asszisztens seg\u00edti a gyerekek munk\u00e1j\u00e1t \u00e9s mindennapjait.<\/p>\n\n\n\n